Graduada em Ciências - Habilitação em Biologia pela Universidade Católica de Pelotas (1987), mestre em Letras pela Universidade Católica de Pelotas (2000) e doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2008). Possui pós-doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde - PPGEC, pela Universidade Federal do Rio Grande (PRODOC- CAPES). Foi professora na Faculdade Atlântico Sul do Rio Grande e na Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Atualmente é professora da Faculdade de Medicina - FAMED/ FURG e atua no ensino superior, em especial na área de educação, tendo como foco de interesse os seguintes temas: neurociências e educação; ensino e aprendizagem; formação docente; práticas pedagógicas; educação em saúde e educação profissional. É lider do Grupo de Pesquisa em Neurociências e Educação- GPNEd.
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Fernanda Antoniolo Hammes de Carvalho
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